Sílabo de Electrotecnia
Escuela Politécnica Nacional
· Carrera de Electrónica y Automatización (RRA20)
Período Académico 2026-A (Marzo – Agosto 2026)
· IEED272 · 2 CRÉDITOS · GR4 · PRESENCIAL · OBLIGATORIA
¿Qué es Electrotecnia?
Identificación de la Asignatura
Electrotecnia es una asignatura orientada a la interpretación de los fundamentos de la electricidad y al estudio del comportamiento de los elementos básicos de un circuito eléctrico excitado con corriente continua en estado estable. Permite distinguir las configuraciones básicas, entender y diferenciar las mediciones de las magnitudes eléctricas y sus errores, fundamentados en leyes, conceptos, modelos y teoremas.
3h
Aprendizaje con Docente (AC)
3 h/semana · 48 h/período
2h
Aprendizaje Práctico (AP)
2 h/semana · 32 h/período
1h
Aprendizaje Autónomo (AA)
1 h/semana · 16 h/período
96h
Total
6 h/semana · 96 h/período
Requisitos y Horario
Requisitos de la Asignatura
Co-requisito Laboratorio Electrotecnia Código: IEED272L
Pre-requisito Mecánica Newtoniana Código: FISD134
Horario AC · IEED272 – GR4
Lunes: 11h00–13h00 Miércoles: 12h00–13h00
Tutorías · Andrés Cela · GR4
Martes y Miércoles 13h00–16h30 (previa cita) Edificio 17 (Q/E), piso 2, oficina 211 andres.cela@epn.edu.ec
Equipo Docente
Profesores a Cargo
Andrés Cela Rosero
GR4 (AC) Doctor en Eléctrica, Electrónica y Automática andres.cela@epn.edu.ec
Jessica Balseca Balseca
GR4-1 (AP) Ingeniera en Electrónica y Automatización jessica.balseca@epn.edu.ec
Mónica Contreras Guerra
GR4-2 (AP) Ingeniería en Electrónica y Control monica.contreras@epn.edu.ec
César Chillán Usiña
GR4-3 (AP) Ingeniero en Electrónica y Automatización cesar.chillan@epn.edu.ec
Mateo Vásquez Jaramillo
GR4-5 (AP) Ingeniería Electrónica y Control mateo.vasquez@epn.edu.ec
Objetivos de Carrera y Resultados de Aprendizaje
Ética y Responsabilidad Social
Actuar y decidir con sentido ético, proyección social y gestión empresarial.
Diseño de Sistemas Automáticos
Diseñar, integrar y crear sistemas automáticos de control para satisfacer los requerimientos técnicos del sector industrial.
Sostenibilidad
Enfatizar en soluciones que optimicen los recursos disponibles y la conservación ecológica para contribuir al desarrollo sostenido del país.
Resultados del Aprendizaje
Conocimientos
Aplicar principios matemáticos y leyes fundamentales para describir y analizar circuitos eléctricos en régimen estable, con fuentes DC y cargas R, L y C.
Destrezas
Planear y resolver circuitos eléctricos básicos alimentados con fuentes DC; identificar y tratar información con buenas prácticas en electricidad.
Valores y Actitudes
Actuar con criterio y responsabilidad frente a dilemas éticos en el campo profesional, aplicando valores y códigos de ética reconocidos.
Cronograma de Contenidos Teóricos (GR4)
Docente: Andrés Cela Rosero · 16 semanas · Clases magistrales, simulaciones y ejercicios de refuerzo.
Semana 1
Introducción a la electrotecnia. Magnitudes eléctricas fundamentales: carga, corriente, voltaje, potencia y energía. Sistemas de unidades SI.
Semana 2
Fuentes de energía eléctrica: fuentes DC e introducción a fuentes AC. Tipos de fuentes: independientes y dependientes.
Semana 3
Corriente alterna (AC) y funciones sinusoidales. Parámetros: amplitud, frecuencia, período, fase. Valores pico, pico a pico y RMS.
Prueba 1 (L-20 abril 2026)
Semana 4
Ley de Ohm en AC/DC. Resistencia, reactancia inductiva y capacitiva. Impedancia. Divisores de voltaje y corriente.
Semana 5
Leyes de Kirchhoff (LVK y LCK) aplicadas a circuitos AC y DC. Análisis de circuitos serie y paralelo.
Prueba 2 (L-04 mayo 2026)
Semana 6
Configuraciones mixtas, Delta () y Estrella (Y). Transformaciones D-Y e Y-D.
Semana 7
Equivalencia de fuentes. Ecuaciones de malla con fuentes independientes.
Semana 8
Continuación de ecuaciones de malla.
Prueba 3 (M-20 mayo 2026)
Semana 9
Ecuaciones de nodos (análisis nodal) con fuentes independientes. Método del nodo de referencia.
Semana 10
Ecuaciones de malla y nodos con fuentes dependientes.
Semana 11
Prueba 4 (M-10 junio 2026) Teorema de superposición. Aplicación a circuitos con múltiples fuentes independientes y dependientes.
Semana 12
Equivalente de Thévenin: procedimiento, circuitos con fuentes independientes y dependientes.
Semana 13
Equivalente de Norton. Relación entre Thévenin y Norton. Ejercicios de aplicación.
Prueba 5 (L-29 junio 2026)
Semana 14
Máxima transferencia de potencia. Condición de máxima potencia. Potencia activa, reactiva y aparente.
Semana 15
Elementos almacenadores de energía en DC: inductores y capacitores. Respuesta transitoria (introducción). Circuitos RC y RL en DC.
Semana 16
Evaluación final. Revisión integral de todos los contenidos del período. Retroalimentación y cierre del curso. Prueba 6 (L-20 junio 2026)
Prácticas de Laboratorio
Las prácticas se desarrollan en el Laboratorio de Circuitos Eléctricos con los paralelos GR4-1 (Balseca), GR4-2 (Contreras), GR4-3 (Chillán) y GR4-5 (Vásquez). Todos los paralelos siguen una secuencia equivalente de 10 prácticas más coloquios bimestrales.
1
P1 – Conocimiento del equipo
Analógico vs. digital con circuito básico. Fuentes CC/CA, resistores, voltímetros, amperímetros y multímetro digital.
2
P2 – Fuentes de energía y multímetro
Tutorial de fuentes AC/DC, uso de multímetro, comprobación y calibración de elementos.
3
P3 – Osciloscopio y generador de funciones
Introducción al osciloscopio digital y generador de funciones. Medición de señales AC.
4
P4 – Ley de Ohm · P5 – Divisores de voltaje y corriente
Verificación experimental de la Ley de Ohm. Montaje y diseño de divisores resistivos.
5
P6–P9 – Kirchhoff, Superposición, Thévenin y Norton
Aplicación experimental de leyes y teoremas de circuitos con fuentes DC y AC.
6
P10 – Elementos almacenadores de energía
Análisis de inductores y capacitores alimentados por DC. Coloquio del 2.º bimestre.
Metodología de Aprendizaje e Inteligencia Artificial
Componente Teórico (AC)
- Exposición dialogada y clases magistrales participativas
- Resolución progresiva de problemas (DC → AC)
- Aprendizaje basado en problemas (ABP) con situaciones reales
- Aprendizaje colaborativo en grupo
- Simulación computacional: Multisim, Proteus, MATLAB/Simulink
Componente Práctico (AP)
- Prácticas de laboratorio con equipos de medición e instrumentación
- Trabajos de investigación preparatorios
- Hojas guía, manuales técnicos y diapositivas de apoyo
- Plataforma virtual Moodle, Microsoft Teams y Webex
- Software de simulación y análisis eléctrico
Escenarios: Aula teórica · Laboratorio de Circuitos Eléctricos (E17-P4/E022) · Sala de informática · Entorno virtual de aprendizaje
Uso de Herramientas de IA en la Asignatura
Por parte del Profesor
- Planificación pedagógica: definición de enfoques, estrategias didácticas y secuencias de clase.
- Preparación de materiales: presentaciones, guías, simulaciones, casos prácticos y visualización de procesos.
Por parte del Estudiante
- Aprendizaje autónomo: comprensión de contenidos, resolución de dudas, elaboración de esquemas y resúmenes.
- Actividades académicas: apoyo en ejercicios, tareas, simulaciones y prácticas.
Sistema de Evaluación
Estructura de Calificaciones
De acuerdo al Art. 80 del RRA, la contribución de cada componente de evaluación no podrá exceder el 35% de la calificación del aporte.
Políticas de la Asignatura y Bibliografía
Políticas de Desarrollo
→ Asistencia y Puntualidad Los estudiantes pueden ingresar al laboratorio hasta 10–15 minutos después del horario del SAEW. La puntualidad en clases teóricas es obligatoria.
→ Entrega de Trabajos Los estudiantes disponen de 5 a 7 días calendario para tareas, preparatorios e informes. No se revisarán trabajos atrasados salvo fuerza mayor debidamente justificada. La entrega tardía sin justificación conlleva una penalización del 50%.
→ Integridad Académica Queda prohibida la copia en evaluaciones y trabajos. En caso de detectarse plagio o copia, tanto quien copia como quien facilita la copia recibirán calificación de cero (0).
→ Código de Ética Se aplica el Código de Ética de la EPN en todas las actividades. Se espera comportamiento adecuado, honestidad y participación activa en clase.
Recursos Bibliográficos
La asignatura se apoya en tres textos fundamentales de análisis de circuitos eléctricos:
Dorf, R. (2015)
Circuitos Eléctricos Editorial Alfaomega
Hayt, W. (2019)
Análisis de Circuitos en Ingeniería Editorial McGraw-Hill
Sadiku, M. (2018)
Fundamentos de Circuitos Eléctricos Editorial McGraw-Hill